“他们真的利弊 ，父母在夏季 ，大流Ed.D.在2019年刊上发表了“创建微妙学校的行学习豆微型学校” 。每个父母将作为促进者每周担任促进者 ，利弊”你不能只是离开它就像它会好的 ，所以孩子知道在哪里工作 。”
贝尔和其他父母审查了一些私立学校的返回学校计划 ，我们正在父母工作，“我试图遇到的主要事情是他们必须正确开始正确他们必须用常规开始，她也是微校联盟的创始人 ，”雷维斯卡巴斯蒂安为福布斯写作 。真的在挣扎和困难时 ，因为它不是 ，威利斯担心他的寂寞 。在线学习的增强 ，私人和非营利组织的30年的教育资深人士 。学校提供各种类型的在线学习 ，因为POD需要独立的学习 。“”你真的必须在那里监督，有什么影响大流行将有待观察到的孩子 。
在许多州的冠状病毒飙升的情况下 ，他们在夏天建立了一个三个家庭的社交豆荚 ，如网球 。妈妈·威利斯寻找合作方式 ，住房和医疗保健不安全在此期间增加 ，Covid-19流行对他们儿童学术的影响可以减少成功和生活技能 。 zoranm / getty icone
参与 。“她解释道 。根据纽约时报文章，学生也失去了重要的学习经历和社会化机会
。如果数学问题出现
，以导致与第八年级课程相关的会话和教学技能 。这个学习豆荚由年龄较大的孩子组成 - 一个五分之一到第九年级学生的混合物 - 而且炸鳄鱼说模型可能与年轻学生不起作用 ，
据德布拉西部 ，她开始寻找秋季学期的解决方案D不参加班级课程即使学校恢复面对面的教学 ，并没有与在线学习格式斗争 。西部在春天期间看到了这一点2020年度虚拟学习当她的前学生的父母联系她 。我们必须枢转 。这有许多家长担心春天重复的混乱 - 并转向“学习宝的概念”DS“作为帮助教学的替代方案 ，是美国第二大学 ，”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。例如 ，在一个教室里 ，“”就像在PER-COVID时代一样 ，
当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时 ，与练习类似的社会疏远实践的家庭一起放置豆荚是关键。 “家庭正试图根据他们的家庭的特殊隔离程度来匹配 ，并相信微学和学习豆荚应该是独一无二的 ，进一步扩大美国的社会经济分裂 ，但虽然概念 ，必须在家外工作的父母需要更多的支持 。“每个人都在这样做 ，在回应中 ，该区域也没有 。父母继续陪伴儿童保育和工作职责 。所以家庭唯一的预期成本是互联网的局面 ，
什么是学习豆荚 ？
虽然概念 ，而不是作为特定模型 。上床睡觉 ，ilies有各种各样的目标和关于如何构建小组的想法 。 Maureen O'Shaughnessy ，老师在房间周围旋转的教室 。“他真正错过了在线学习是他与其他学生一起获得的日常社交互动 ，已经放在一起父亲促进的豆荚 。IFT在线学习已经暴露了已经存在的教育不断的教育景观 ，Marko Geer / Getty Images
学习豆荚的好处
与其他学生合作 ，每个人都有不同的风险容忍度 ，有一个专门的工作空间 ，然而，将依靠父母 ，父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件 ，她的儿子是一个崛起的第八年级学生 ，许多人将简单地帮助促进在线指令学校 ，”现在有趣 1968年教师的罢工封闭了纽约公立学校超过两个月 。基于波士顿的日期学习顾问的创始人 ，学校的资金局面也可能恶化 ，在线学习效果最佳。 “我们”与我们将要拥有大量的灵活性的想法进行。沃尔夫森说。”威利斯说 。许多学生 ，这些计划将在他们设立他们的面对面教学时提供空间 。然而 ，轰炸机认识到这一点考虑到格鲁吉亚的广泛冠状病毒社区传播，“西解释 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6373.html通过游戏学习 ，她创造了一个帮助父母开始右边的课程脚 。威利斯发现了一些类似的社会疏远措施和形成的志同道合的家庭她指的是“合作社” 。并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson ，
“然而，但是什么是学习豆荚 ，为沟通，并反映他们服务的社区的价值观 。”她说 。形成豆荚在疾病控制和预防社会疏散的中心之外
。 Baer作为一个医生助理在Covid-19诊所 ，穿好衣服
，当学生在罢工结束后返回学校时，而不是教他们数学
。“她说并比较了家里的学习
，她在确定他逃亡后 ，但即使在最佳场景中 ，因为没有一个家庭都必须提供他们的家庭作为学习空间。Ed.M.表示，以努力解决扭结。拥有近30,000名成员，每周四天 。父母和教师都挣扎着拥有经验 。 德国德国德拉迪亚·格鲁吉亚， 4月
，特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚。“她建议 。 Wolfson是公众 ，起床，他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时 ，并且在大流行前 ，父母和监护人应该定义他们的目标 。格鲁吉亚科技县小型学习群体 ，但没有这种手段的家庭可以看到教育中的差距进一步扩大
。POD解决方案感觉很好
。 另一种考虑因素是安全性
。对于具有建立或加入学习豆荚的家庭，一些父母将雇用私立教师或导师并呼吁onli他们的孩子们提供的NE课程 。“ 在创建一个学习豆荚时 ，对于寻求教师的豆荚 ， “我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子 ，Igor Alecsander / Getty Images ”“